نظام الفصلي الجديد , جدول النظام الفصلي المرحلة الثانوية ، مقارنة بين النظام السنوي , ونظام المقررات , والنظام الفصلي
تعتزم وزارة التربية والتعليم تطبيق النظام الفصلي في المرحلة الثانوية بدءاً من العام المقبل، وإلغاء إعادة الطلاب دراسة السنة أو الفصل الدراسي في حالة التعثر، وذلك بعد 62 عاماً من تطبيق النظام السنوي في هذه المرحلة.
وأكدت الوزارة أن النظام الفصلي الذي سيحل تدريجياً محل النظام السنوي القائم حالياً، الذي يطبق في 80 في المائة من المدارس الثانوية في السعودية، أنه سيعمل على تحسين بنية نظام التعليم في المرحلة الثانوية، وذلك لتقليص الهدر التربوي.
وعلمت "الاقتصادية" أن الخطة الدراسية في النظام الفصلي ستكون موحدة لجميع المتعلمين للبنين والبنات، حيث سيطبق المعدل التراكمي من السنة الدراسية الأولى، وسيدرسون في المستويين الأول والثاني 14 مادة دراسية لكل فصل دراسي بدلاً من 21 مادة في النظام السنوي، ويدرس المتعلم في المستويين الأول والثاني مواد عامة موحدة.
وستشمل مواد الإعداد العام المقررة في أول مستويين ثلاث مواد إسلامية تشمل القرآن والفقه والتوحيد، واللغة العربية، والدراسات الاجتماعية، والأحياء، والكيمياء، والفيزياء، والرياضيات، مهارت البحث ومصادر المعلومات، واللغة الإنجليزية، الحاسب وتقنية المعلومات، التربية البدنية والصحية للبنين، والتربية الأسرية والصحية للبنات، والمهارات التطبيقية.
ومن أبرز خصائص التقويم في النظام الفصلي أن النجاح في جميع المواد شرط للحصول على شهادة إتمام الدراسة في المرحلة الثانوية، كما أن التقويم يعتمد على الفصل الدراسي بدلاً من العام الدراسي في النظام السنوي، مع عدم إمكانية إعادة الطالب دراسة السنة أو الفصل الدراسي في حالة التعثر.
ويلزم النظام الفصلي الجديد الدارسين بأخذ 50 درجة في المادة من 100 درجة، مع أخذ عشر درجات في الاختبار، ويمكن للطالب تغيير التخصص، حيث أكدت "التربية" أنه سيخضع النظام الفصلي للمراقبة والدعم التربوي المستمر والتقويم الذي يسهم في تحسين التطبيق وتحسين الأدوات والمخرجات.
يأتي ذلك وسط موافقة المقام السامي على تطبيق النظام الفصلي في المرحلة الثانوية مع مطلع العام الدراسي المقبل 1435-1436 هـ، وذلك ابتداء بالصف الأول الثانوي كبديل للنظام السنوي، مع استمرار تطبيق نظام المقررات.
وشكر الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم، خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز، وولي عهده الأمين، وولي ولي العهد، على الدعم المتواصل للتعليم.
وتأتي موافقة المقام السامي بعد أن أكملت الوزارة كافة استعداداتها خلال السنتين الماضيتين بإعداد الوثيقة المرجعية للمشروع والخطط الدراسية وتوفير الكتب المدرسية للنظام، وإعداد لائحة التقويم، وتطوير نظام نور للنظام الفصلي، وإعداد الأدلة التعريفية للمدرسة والمعلمين والطلاب وأولياء أمورهم، وتنفيذ برامج تدريبية لأكثر من 600 مدرب مركزي من كافة إدارات التربية والتعليم وبدء خطة التدريب الموسع للمشرفين التربويين والقيادات المدرسية والمعلمين والمعلمات.
وقد عملت الوزارة على تصميم مشروع النظام الفصلي للتعليم الثانوي ليحل تدريجياً محل النظام السنوي القائم حالياً، الذي يطبق في أكثر من 80 في المائة من المدارس الثانوية، ليكون بذلك متمماً لحلقات من التطوير النوعي للتعليم بدأت بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وامتدت إلى تحسين نظام ومناهج التعليم الثانوي لدعم تهيئة المتعلمين لمتطلبات الحياة، ومواصلة التعلم بعد المرحلة الثانوية، وتمكينهم من المتطلبات الأساسية لسوق العمل، مع تأكيد مواصلة العمل على تعزيز القيم الإيمانية الأصيلة والاتجاهات التربوية الحديثة، واكتساب المعارف والمهارات التي تُنمي شخصية المتعلم في مختلف جوانبها.
ويأتي العمل على تحسين بنية نظام التعليم في المرحلة الثانوية ضمن ملامح التطوير في النظام الفصلي ومن ذلك التحول من النظام السنوي إلى النظام الفصلي لتقليص الهدر التربوي، وتركيز عمليات التعلم، وتقسيم المرحلة الثانوية كاملة إلى ستة فصول دراسية - في كل سنة دراسية فصلان دراسيان -على أن يكون كل فصل دراسي مستقلاً في مواده واختباراته ونتائجه.
وأشارت "التربية" إلى أنه سيتم خلال ذلك التحول من التقويم المعتمد على السنوات الدراسية إلى التقويم المعتمد على الفصول الدراسية، وتفعيل المعدل التراكمي، واعتماد تطبيقه بدءًا من بداية المرحلة الثانوية ليستفيد المتعلمون من جميع نتائج تعلمهم وتحصيلهم في تحسين معدلهم النهائي، وإلغاء إعادة دراسة السنة الدراسية عند عدم النجاح في بعض المواد الدراسية، وإلغاء التجاوز، وإتاحة فرص متعددة للاختبارات تضمن أن يتم النجاح وفقا لجهد الطالب وتحصيله التعليمي، كما سيتم تطبيق الفصل الصيفي وفق الاحتياج التعليمي للمتعلمين والتنظيمات الخاصة بذلك.
ويتضمن تطوير النظام الفصلي العمل على تحسين الخطة الدراسية، الأمر الذي سيترتب عليه تخفيف العبء الدراسي بتقليص العدد الإجمالي للمواد الدراسية في الفصل الدراسي الواحد، وتوحيد الخطة الدراسية والمسارات التخصصية بين مدارس البنين والبنات عدا المواد الدراسية المخصصة لأحدهما دون الآخر.
جميع ما يخص النظام الفصلي للمرحلة الثانوية لعام 1435 - 1436 هـ بالأسفل
جميع ما يخص النظام الفصلي للمرحلة الثانوية لعام 1435 - 1436 هـ بالأسفل
جميع ما يخص النظام الفصلي للمرحلة الثانوية لعام 1435 - 1436 هـ بالأسفل
الوثيقة المرجعية لمشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي للتحميل اضغط هنا
دليل النظام الفصلي جميع ما تحتاجه للتحميل اضغط هنا
تعريف شامل عن مشروع النظام الفصلي المرحلة الثانوية ملف pdf للتحميل اضغط هنا
كتب ومناهج النظام الفصلي الجديد صورة توضيحية 1436 هـ لمشاهدة المناهج هنا
شرح بالفيديو للنظام الفصلي للثانوية العامة المقرر تطبيقه العام القادم 1436 هـ لمشاهدة الفيديو هنا
لائحة التقويم في مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي للتحميل اضغط هنا
تعريف شامل للطلاب عن النظام الفصلي الجديد لعام 1436 ( 1 ) للتحميل اضغط هنا
الحقيبة التعريفية بالنظام الفصلي لطلاب المرحلة الثانوية لعام 1436 ( 2 ) للتحميل اضغط هنا
نشرة تعريفية للطلاب عن النظام الفصلي الجديد لعام 1436 هـ ( 3 ) للتحميل اضغط هنا
الخطة الدراسية الصف الاول ثانوي النظام الفصلي لعام 1436هـ للتحميل اضغط هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق